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古典诗词的多元阐释，从诗人、文本、读者方面都能找到根据。诗人“言外之意”的追求，诗词用语的多义性、句法的特殊性、表达的婉曲性，读者的个性差异和不同的阐释方法，使得诗词具有阐释的无限可能性。读者在阐释过程中，应该发掘文本的多种可能意义，但也要尽量避免有意或无意的过度阐释。诗词多元阐释旨在通过综合比较，择出较为合理的观点，从而更好地理解与鉴赏古典诗词。
Abstract：The diversified interpretation of classical poetry can be found from the aspects of poets, texts and readers. The poet's pursuit of "the meaning beyond the words" the polys of poetry, the particularity of syntax, the elegance of expression, the readers' personality differences and different interpretation methods make the poetry have infinite possibilities of interpretation. In the process of interpretation, readers should not only explore many possible meanings of the text, but also try to avoid intentional or unintentional over-interpretation. The diversified interpretation of poetry aims to select more reasonable viewpoints through comprehensive comparison, so as to better understand and appreciate classical poetry.
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(1)参见列宁《哲学笔记》，人民出版社1959年版，第306页。
(2)参见周春宇《西方美学的历史构成》，敦煌文艺出版2002年版，第258页。
(3)参见张隆溪《诗无达诂》，载《文艺研究》，1983年第4期。
(1)李商隐“无题”系列的诗包括诗题为《无题》的诗和取自篇首两字的诗，《锦瑟》属后一种。
(2)参见王夫之注、戴鸿森笺注《姜斋诗话笺注》，上海古籍出版社2012年版，第141页；沈义父著、蔡嵩云笺释《乐府指迷笺释》，人民文学出版社2018年版，第60页。
(1)具体参见蒋绍愚《唐宋诗词的歧解和误解》，载《清华大学学报》（哲学社会科学版），2021年第2期。
(1)参见周振甫《诗词例话》，西北大学出版社2019年版，第7-9页；张桂丽《岑参还高冠潭口留别舍弟重读》，载《古典文学知识》，2009年第6期。
(2)具体参见王恩全《中国古典诗词研究中的“悬案”刍议》，载《沈阳农业大学学报》，2002年第4期。
(1)关于“鹧鸪句”争议，详见张玉璞《辛弃疾〈菩萨蛮·书江西造口壁〉探隐》，载《济宁师专学报》，1995年第4期。
(2)参见周啸天《唐诗鉴赏辞典》，商务印书馆2012年版，第958-959页；萧涤非等《唐诗鉴赏辞典》，上海辞书出版社2004年版，第693页。
基本信息:
DOI：10.13573/j.cnki.sjzxyxb.2023.01.004
中图分类号:I207.2
引用信息:
[1]王昕.古典诗词多元阐释的可能与限度[J].石家庄学院学报,2023,25(01):94-100.DOI:10.13573/j.cnki.sjzxyxb.2023.01.004.
基金信息:
河北省教育科学研究规划课题“中学语文经典教材解读与学生精神成长问题研究”（2103029）; 石家庄市教育科学研究规划项目“中学语文课程思政现状调查与策略研究”（2021108）
2022-12-29
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