• 机制构建:当前中国行政道德建设的路径选择

    汪青松

    切实加强行政道德建设是当前一个重大而紧迫的课题。从长远来看,行政道德建设的根本途径是需要构建包括正确的价值引导机制、系统的教育培训机制、科学的考核评价机制、强大的监督制约机制、完善的依法行政机制、有效的激励惩罚机制在内的行政道德建设机制。而这六种机制是互依共进、密不可分的有机逻辑整体。

    2004年05期 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 917k]
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  • 上海合作组织成员国合作基础分析

    李敏伦

    上海合作组织成员国合作基础主要有三个方面,即边境安全、联合反恐和经济合作,并且这三个方面之间形成了一个完整的平衡体系,即边境安全是位于中间的支点,联合反恐和经济合作分别是位于两边的两个支架,从而使上海合作组织能够保有旺盛的生命力。

    2004年05期 5-8+50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1063k]
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  • 邓小平执政党监督思想探析

    张亚娟

    改革开放新时期,邓小平同志依据其对执政党特点的深刻认识,围绕执政党要接受监督这一重大课题,对执政党监督主体必须多元化,加强对领导干部的监督,依靠法规制度监督制约,解决权力过度集中的问题,正确处理监督与效率的关系等问题进行了一系列论述,从而形成了比较完善的执政党监督思想,至今仍然指导着我们的理论与实践。

    2004年05期 9-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 1118k]
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  • 论资本主义向社会主义和平过渡的可能性

    王俊奇,李娟,张海强

    当代资本主义的新变化不仅表明社会主义取代资本主义是必然趋势,同时也增强了社会主义以和平方式取代资本主义的可能性:所有制关系的新变化奠定了资本主义向社会主义和平过渡的物质基础;阶级矛盾的缓解以及生产社会化同资本主义私有制矛盾的缓和使资本主义向社会主义和平过渡的可能性大大增加。

    2004年05期 14-17+75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1005k]
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  • 对教育乱收费问题的思考

    董志霄

    教育乱收费已日渐成为人们关注的焦点性社会问题。其主要表现为日益增长的“择校费”,名目繁多的“学杂费”,持续上升的国有民办收费,政府部门的乱收费等。这主要是由于教育经费投入严重不足,教育资源的配置失衡,巨大利益的诱惑,教育腐败的需求及教育收费体制的弊端等造成的。要解决这一“顽症”,办好让人民满意的教育,必须标本兼治,综合治理。

    2004年05期 18-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 1048k]
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  • 试论普列汉诺夫的宗教定义及其意义

    郝瑞斌,梁庆朝

    普列汉诺夫关于宗教和道德的关系问题以及宗教的内部“组成”问题在其宗教研究中占有重要位置。普列汉诺夫对宗教现象明确地作了界定,他的宗教定义形成了一个有机体系,有助于人们认识、把握和处理复杂的宗教现象,深化和发展了人们对宗教现象的认识,还对宗教进行了科学的分类,从而丰富和发展了马克思主义宗教学说。普列汉诺夫研究宗教问题的经验、教训在社会科学研究方面具有极其重要的方法论意义,即社会科学研究应该服务于人类的发展,应以唯物史观为出发点,应理论和实际相结合。

    2004年05期 22-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1099k]
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  • 东亚区域经济合作的趋势与中国的发展战略

    解丽君

    经济全球化和区域经济一体化是当今世界发展的两个重要趋势。东亚区域经济合作越来越引起东亚国家和地区的重视,虽面临诸多问题,但前景看好。中国在东亚地区举足轻重,面对世界经济大势,中国在制定和实施经济发展战略时,应审时度势,发展自己,发挥自身在东亚区域经济合作中的重要作用。

    2004年05期 27-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1100k]
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  • 可持续发展能力建设:一个振兴东北老工业基地的新思路

    雷辉,雷鸣

    坚持走全面、协调和可持续发展道路,是基于东北地区自身发展条件的战略选择,而持续发展能力建设是实现东北老工业基地振兴的必然选择。只有通过加快老工业基地的经济体制改革,转变传统经济增长方式,加强社会支持系统和发展支持系统能力建设;加大东北地区资源开发与环境保护力度,增强可持续发展的生存支持系统和环境支持系统能力建设;控制东北地区人口数量,提高人口素质,构建人才开发新机制,加强可持续发展的智力支持系统能力建设,才能推动东北老工业基地的振兴,进而实现东北地区社会经济的快速、协调和可持续发展。

    2004年05期 32-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1098k]
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  • 我国开放式基金税收政策现状及其优化

    邢天添

    开放式基金作为市场的投资主体,在提高投资者的投资理念,降低市场风险方面充当着重要的角色。在我国,目前与开放式基金发展相配套的税收政策,从体制上说还存在一些缺陷。完善及优化配套的税收政策,将会极大地推动我国开放式基金的发展,并对我国证券市场产生深远的影响。

    2004年05期 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 951k]
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  • 现代汉语“多”的用法及其虚化机制

    缑新华

    “多”是现代汉语中用法复杂且使用频率很高的词,通过考察现代汉语各种用法的“多”在语义、句位、语用、使用频率等方面的特点,证明“多”是一个动态发展着的词,它的各种用法是连续的。意义的逐步虚化、句位的固定以及特殊的情态、语篇功能是它虚化的主要原因。

    2004年05期 41-45+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 1183k]
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  • 20世纪“家族小说”中“父亲”形象新论

    刘卫东

    “家族小说”中的“父亲”是“传统”的象征。现代文学史上的“父亲”是一个错位的“被告”;“十七年”时期的“父亲”分显性和隐性两种;20世纪80年代中后期的“家族小说”中,父子之间是一种对话关系。

    2004年05期 46-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1136k]
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  • 关汉卿女性题材创作管窥

    朱燕,刘莲

    关汉卿的杂剧极为关注女性的生存状态和人生际遇,为人们描绘了千姿百态的女性形象。他笔下的女性群体分为三类:“辣妹”组合类型,柔中有刚类型和软弱卑屈类型。关汉卿在理解、肯定、讴歌女性的同时,更具有强烈的民主精神和理性精神,极具时代特色,终于使他成为元代护卫人性、人道的“一时之冠”。

    2004年05期 51-55+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 1679k]
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  • 20世纪20年代中国共产党对枪会运动的认识

    赵志

    20世纪20年代,国内农村地区枪会运动规模空前,枪会问题遂受到中国共产党的高度关注。随着对枪会认识的不断深入,中国共产党各级政权开始研究枪会问题,并陆续制定了一系列政策,相应也出现了一些对枪会工作的成功与失误。

    2004年05期 56-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1449k]
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  • 从日托所问题看二战中美国妇女地位

    陈淑荣

    二战时期,虽然美国妇女的就业率空前提高,但由此出现的日托所问题及社会和政府对它的反应及处理,却说明美国妇女争取平等、独立、解放还有很长的路要走。

    2004年05期 62-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1044k]
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  • 对素质教育与全面发展教育关系的探讨

    冯军梅,石岩

    素质教育是在全面发展教育的基础上发展起来的,也是对全面发展教育的丰富、深化和创新。素质教育是对教育理念、教育内容、教育方式方法、教育实践的一场伟大变革,正是因为素质教育具备了以上特点,所以,素质教育是新时期实现我国教育目的的根本途径。

    2004年05期 66-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 844k]
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  • 关于教学设计几个基本问题的思考

    盖林海,王升

    教学设计是以现代教学理论为指导分析教学问题、确定教学目标、研究解决问题的策略,它倡导师生共同创造教学过程,实现教学过程与效果的最优化。研究教学设计符合现代教育的发展和教学专业化的客观要求,有利于师范生掌握教学的基本原理与方法,增强师生的主体性,提高教师的教学业务水平以及教学的科学性与艺术性。

    2004年05期 70-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1363k]
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  • 蔡元培健全人格教育思想浅析

    何俊华,魏会茹

    培养学生的健全人格,是现代社会发展对教育提出的要求,也是人类自身发展的要求。蔡元培健全人格教育思想,从德、智、体、美、世界观五个方面给我们今天的健全人格教育以有益的借鉴:通过体育、智育丰富人们的知识;通过德育、美育、世界观教育提高人们的道德水平。

    2004年05期 76-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1342k]
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  • 适应时代发展 培养创新能力——高师英语专业课程改革研究

    吕煦,郭钦,刘晓鹏,胡鸿志

    针对高师英语专业在课程设置、教材使用以及教学方法上存在的问题,英语专业教学应根据师范教育的特点,紧紧围绕培养学生创新能力这个中心,完善课程体系,优化课程结构,更新教学内容,改革教学模式,适应知识经济时代对不同规格、不同层次外语专业人才的需要。

    2004年05期 82-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 1422k]
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  • 信息时代大学生信息素养研究——对我校大学生信息素养现状的调查与分析

    傅伟宣,魏杏典,王晓书,杨平欣

    信息时代要求每个人都具备信息素养,大学生更是如此。大学生的信息素养直接影响着学习能力,影响着教学改革,影响着大学生一生的学习和生活。我校大学生信息素养现状是:一半以上的学生信息意识不强、信息能力较差,尤其是获取、利用、创新信息的能力不强,信息道德有待提高。学校应通过提高教师的信息素养、开设专门的信息素养课程、改革各学科教学、建立评估制度等方法提高大学生的信息素养。

    2004年05期 88-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 1971k]
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  • 关于高师图书馆特色馆藏建设的思考

    姚秀花

    高师图书馆特色馆藏建设具有非常重要的现实意义。高师图书馆特色馆藏建设在内容上要充分体现“师范特色”和“学科特色”的特点;在建设方法上要充分收集具有代表性的文献资源,满足本校重点学科、教师进行科研及重点专业学科教学用书的需要,还要收集本校的科研成果,建立具有自身独特风格的特色馆藏。

    2004年05期 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 775k]
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