石家庄学院学报

2003, (01) 76-78

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

我国教育史上研究性学习思想探微
Towards the thought of research-based learning in Chinese educational history

盖林海,周志平

摘要(Abstract):

研究性学习是当前关于人的终身教育学习的重要思想 ,我国有着悠久的教育学习传统和丰富的经验 ,许多著名的教育家在不同时期提出了学习过程中充分发挥主体参与、亲身实践和研究创新的真知灼见。

关键词(KeyWords): 中国;教育史;研究性学习

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 盖林海,周志平

Email:

DOI:

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享